ⓒ 주간해피데이

학생이 교실 밖에서 스스로 배우고 탐구하며 지역사회와 함께 성장하는 교육환경이 미래교육의 핵심 과제로 떠오르고 있다. 학교 교육과정을 보완하는 체험형 공간과 학생 주도 프로그램을 결합한 교육 플랫폼은 창의성과 문제해결력, 협업 역량을 키우는 새로운 교육 기반으로 주목받고 있다. 정읍교육지원청이 창의·예술과 수학교육을 아우르는 두 개의 미래교육 거점을 개관한 것도 이러한 교육 변화에 대응하기 위한 시도다.

정읍교육지원청은 7월13일 창의·예술 미래공간 ‘별무리’와 정읍수학체험센터 ‘수학샘터’ 개관식을 열고 학생 중심 미래교육 플랫폼 운영을 시작했다. 이날 개관식에는 천호성 전북교육감, 이학수 정읍시장, 이복형 정읍시의장, 염영선 도의원을 비롯해 교육계와 지역사회 주요 인사, 학교장, 학부모, 학생의회 임원 등이 참석했다. 참석자들은 테이프 커팅에 이어 시설을 둘러보며 창의·예술교육과 수학교육이 결합된 미래교육 공간을 살펴봤다.

이번에 개관한 ‘별무리’와 ‘수학샘터’는 정읍교육지원청이 추진하는 ‘살아가는 힘을 키우는 정읍교육’을 실현하기 위한 핵심 교육 플랫폼이다. 학생들이 학교 교실을 넘어 스스로 배우고 협력하며 도전하는 과정에서 미래사회가 요구하는 창의성과 문제해결력을 기를 수 있도록 조성됐다.

학생이 주인공이 되는 창의·예술 미래공간 ‘별무리’

‘별무리’는 ‘청소년의 꿈이 별처럼 무리 지어 빛나는 곳’이라는 의미를 담은 학생 중심 복합문화교육 공간이다. 학생들의 자율성과 창의성을 높이는 것을 목표로 다양한 문화·체험 시설을 한 공간에 담았다. 북카페를 비롯해 기획전시공간, 보드게임실, 코인노래방, 닌텐도실, 밴드연습실, 안무연습실, 촬영스튜디오, 요리작업실, 멀티작업실 등이 마련됐다. 학생들은 자신의 관심과 적성에 맞는 다양한 활동을 경험하며 꿈과 끼를 펼칠 수 있다.

시설 조성에 그치지 않고 운영 프로그램도 학생 참여 중심으로 구성했다. 자치동아리와 주제동아리 운영을 비롯해 에이아이(AI)·메이커 기반 미래역량 프로그램, 지역문제 해결 프로젝트, 대학 연계 프로그램인 ‘캠퍼스 온’(Campus On), 청소년 문화활동, 별무리 서포터즈 등을 운영한다. 이를 통해 학생들이 직접 기획하고 참여하는 활동을 확대하고, 학교와 지역사회를 연결하는 미래교육 거점 역할을 수행할 계획이다.

보고·만지고·체험하는 수학교육공간 ‘수학샘터’

같은 날 문을 연 ‘수학샘터’는 ‘친해지는 수학, 깊어지는 수학’을 주제로 조성된 체험형 수학교육 공간이다. 학생들이 단순히 공식을 배우는 데 그치지 않고, 직접 보고 만지고 체험하면서 수학 개념을 이해하도록 구성했다. 수학의 역사부터 미래수학까지 다양한 전시와 체험 프로그램을 통해 수학적 사고력과 탐구력을 자연스럽게 키울 수 있도록 했다. 3층 ‘시작의 샘’에서는 수학의 탄생과 발전 과정을 살펴볼 수 있으며, 4층 ‘변화의 숲’에서는 미래수학과 다양한 수학 놀이를 체험하며 수학을 쉽고 흥미롭게 접할 수 있도록 구성됐다.

‘수학샘터’는 체험 공간에 머물지 않는다. 2026학년도에는 83개 학급을 대상으로 수학체험교실을 운영하며 수학 주제별 특강, 하계 수학캠프, 학생 수학동아리 지원, 교원 역량 강화 연수, 수학교사 동아리 지원, 지역수학체험한마당, 수다(數多) 특강 등을 추진해 지역 수학교육과 수학문화 확산의 중심 역할을 맡게 된다.

학교와 지역을 연결하는 미래교육 생태계 구축

정읍교육지원청은 두 공간을 중심으로 학교 교육과정과 연계한 체험 프로그램을 확대하고 학생 맞춤형 프로젝트 수업과 교원 전문성 신장 연수, 지역사회 협력 프로그램을 지속적으로 운영할 계획이다. 학생과 학교, 지역이 함께 성장하는 미래교육 생태계를 구축하는 동시에 학생과 교원뿐 아니라 학부모와 지역주민도 함께 활용하는 정읍 미래교육의 대표 거점으로 운영한다는 구상이다.

또 창의·예술교육과 수학교육을 아우르는 다양한 프로그램을 통해 지역 교육문화 확산의 중심 역할도 담당할 계획이다. 최용훈 교육장은 “‘별무리’와 ‘수학샘터’는 단순한 교육시설이 아니라 학생들이 스스로 배우고 도전하며 미래를 준비하는 교육 플랫폼”이라며 “창의와 예술, 수학이 자연스럽게 연결되는 다양한 교육활동을 통해 학생 한 사람 한 사람의 가능성을 키우고, 지역사회와 함께 성장하는 미래교육을 실현해 나가겠다”고 밝혔다.